1925年のスコープス裁判（進化論教育を巡る裁判）を詳述し、科学・宗教の対立がアメリカ社会においてどのように展開し続けてきたかを分析する。法廷闘争だけでなく、文化的・教育的な議論の長期的影響を考察する。

法史や科学と宗教の関係を研究する歴史家。裁判・法的論争を通じて文化史的対立を分析する視点が特徴である。