ダニエル・ジェイ・ブースティン
Daniel J. Boorstin
| 学校 | 学部 | 学科 | 学位 | 期間 | 国 |
|---|---|---|---|---|---|
| ハーバード大学 | — | ハーバード・カレッジ（学士） | BA | 1930–1934 | アメリカ合衆国 |
| バリオール・カレッジ（オックスフォード） | — | 法学・民法学（BA, BCL） | BA; BCL | 1934–1937 | イギリス |
| イェール大学 | — | 法学（SJD） | SJD | 1937–1940 | アメリカ合衆国 |
| 年 | 賞名 | 対象作品 | 部門 | 主催 | 結果 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1974 | ピューリッツァー賞（歴史部門） | The Americans: The Democratic Experience（アメリカ人：民主の経験） | — | コロンビア大学（ピューリッツァー賞委員会） | 受賞 |
| 1958 | バンクロフト賞 | The Americans: The Colonial Experience（アメリカ人：植民地の経験） | — | コロンビア大学 | 受賞 |
| 1965 | フランシス・パークマン賞 | The Americans: The National Experience（アメリカ人：国家の経験） | — | アメリカ歴史家協会（Society of American Historians） | 受賞 |
| 1986 | 瑞宝章（旭日に相当する勲章、第一等） | — | — | 日本政府 | 受賞 |
| 1986 | ゴールデン・プレート賞 | — | — | アメリカ科学者・業績アカデミー（American Academy of Achievement） | 受賞 |
| 1993 | オクラホマ・ブック賞 | The Creators（クリエイターたち） | — | オクラホマ州の図書関連団体 | 受賞 |
| 2023 | ジョージア作家殿堂（追贈） | — | — | ジョージア作家殿堂 | 選出 |
植民地期のアメリカ社会を通史的に描き、移民の生活や宗教、経済基盤、地域共同体の形成過程を明らかにする。多様な社会要因の相互作用を通じて、後のアメリカ国家と文化がどのように成立したかを示す研究。
アメリカの民主的経験と文化の展開を包括的に叙述し、大衆文化や経済・政治的変化を通して米国社会の近代化と市民的価値観の転換を論じる歴史書。
1989年の全米図書賞では、ダニエル・ブースティンがアメリカ文学への顕著な貢献を称える生涯功績メダルを受けた。歴史家・作家としての長年の仕事が評価の中心であり、単一の書籍を対象とするものではない。
作品ではなく、文学文化を支えてきた生涯の仕事への表彰。
広告やメディアが実際の出来事よりもその再生や演出を重視する文化的変化を論じ、『疑似出来事（pseudo-event）』の概念を提唱した著作。
アメリカの植民地時代の社会・文化・技術を描き、アメリカの形成に寄与した日常生活や発明に光を当てる。
アメリカ合衆国の国民形成と国家的経験を扱う中編。フレデリック・テューダーなどの人物描写を通じ物語的に歴史を伝える。
『アメリカ人』三部作の完結編。民主主義の実践と市民文化を通じてアメリカの独自性を論じ、本作でピューリッツァー賞を受賞した。
人類の探究心と知識の発展を、科学や観察の歴史を通じて描く大著。
想像力と創造の歴史をたどり、芸術や物語、思想の創造者たちを描く。
人類が世界を理解しようとした長い営みを哲学や宗教、思想の動きから概観する最終巻的著作。
一般読者に向けた物語的歴史記述で広く知られ、国立機関の活性化や公共的プログラムの創出に寄与した。『The Image』はメディア論の先駆的著作として評価される一方、コンセンサス史学的立場には批判もあった。
「思想は出自の国から旅券を必要とせず、訪れる国にビザを求めることもない…我々は世界の図書館員として、無限の世界に奉仕する者である。書物と思想は限りない世界を作る。」