ノーベル文学賞
1回登壇
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第38回(1945年) 受賞受賞作: 詩集(代表作:Desolación ほか)
ガブリエラ・ミストラルのノーベル文学賞受賞は、単一の書籍ではなく、強い感情に支えられた抒情詩の業績として記録される。
一冊の本ではなく、詩人としての仕事全体が評価された受賞記録。
ノーベル文学賞抒情詩生涯業績詩人
ガブリエラ・ミストラル(ルシラ・ゴドイ・アルカヤガ)
Gabriela Mistral (Lucila Godoy Alcayaga)
| 学校 | 学部 | 学科 | 学位 | 期間 | 国 |
|---|---|---|---|---|---|
| チリ大学(University of Chile) | — | スペイン語(名誉的学術称号) | 学術称号(Profesor de Castellano / スペイン語教授称号) | 1923 | チリ |
| 年 | 賞名 | 対象作品 | 部門 | 主催 | 結果 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1914 | Juegos Florales(文学コンクール) | Sonetos de la muerte(死のソネット) | — | サンティアゴの文芸団体(国内大会) | winner |
| 1945 | ノーベル文学賞 | 主に詩作の業績(特定作品ではなく詩集等の総体) | — | スウェーデン王立アカデミー(スウェーデン・アカデミー) | winner |
| 1951 | チリ国民文学賞(National Prize for Literature) | 詩作の業績 | — | チリ政府 | winner |
ガブリエラ・ミストラルのノーベル文学賞受賞は、単一の書籍ではなく、強い感情に支えられた抒情詩の業績として記録される。
一冊の本ではなく、詩人としての仕事全体が評価された受賞記録。
母性、子ども、教育、自然を主題とする叙情詩が中心。教育行政や国際的な公的活動も行い、その詩的・教育的貢献の全体が受賞対象となった。深い人間理解と道徳的普遍性が評価された。
若年期に発表された遺失と悲嘆を主題とするソネット集。最初の評価をもたらした作品群。
母性、宗教、自然、悲しみと回復といった主題を扱った詩集。国際的評価を高めた作品。
子どもや保護者を対象とした優しい詩や歌を集めた詩集で、教育的側面も強い作品群。
ラテンアメリカや地中海的な民俗や風土を詠った詩を含み、戦争孤児への収益寄付など社会的関与も示す作品。
晩年に発表された詩集の一部で、戦争や個人的喪失を反映した詩が含まれる。
没後にパートナーによって編集・刊行された作品集。チリへの帰還を主題にした象徴的な詩が含まれる。
ガブリエラ・ミストラルはラテンアメリカ初のノーベル文学賞受賞者として国際的評価を確立し、母性や教育、ラテンアメリカの文化的独自性を詠んだ作品群で広く影響を与えた。詩作のみならず教育改革や外交分野での活動も評価されている。
「私たちは多くの過ちを犯すが、最も罪深いのは子どもたちを見捨てることだ。子どもは『明日』と答えられない。子どもの名は今日である。」