ケイ・ボイル
Kay Boyle
| 学校 | 学部 | 学科 | 学位 | 期間 | 国 |
|---|---|---|---|---|---|
| シップリー・スクール（Shipley School） | — | — | — | — | アメリカ合衆国 |
| オハイオ・メカニクス・インスティテュート（現: University of Cincinnati College of Applied Science） | 建築学 | — | — | — | アメリカ合衆国 |
| シンシナティ音楽院（Cincinnati Conservatory of Music） | 音楽 | ヴァイオリン | — | — | アメリカ合衆国 |
| 年 | 賞名 | 対象作品 | 部門 | 主催 | 結果 |
|---|---|---|---|---|---|
| — | グッゲンハイム助成 | — | — | ジョン・サイモン・グッゲンハイム記念財団 | 受賞（複数回） |
| 1935 | オー・ヘンリー賞 | The White Horses of Vienna（『ウィーンの白い馬』） | — | O. Henry Awards | 受賞 |
| 1941 | オー・ヘンリー賞 | Defeat（『敗北』） | — | O. Henry Awards | 受賞 |
| 1980 | ナショナル・エンドウメント・フォー・ザ・アーツ助成 | — | — | ナショナル・エンドウメント・フォー・ザ・アーツ | 受賞（生涯にわたる文学への貢献） |
オーストリアの山里を背景に、文化の違いと政治的な不穏さがじわりと立ち上がる短編。白い馬をめぐる語りを軸に、記憶と喪失、そして人と土地の結びつきが静かに響く。
白い馬の物語が、時代の不穏さをやわらかく照らす。
フランス敗戦後の空気を背景に、逃げ延びた男たちの語りを通して敗北の感覚と、そこから立ち上がるための痛みを描く短編。戦争の直接描写だけでなく、占領下の屈辱や記憶のねじれが静かに滲む。
敗戦後の沈黙のなかで、敗北の意味を見つめ直す物語。
随筆や小説を通じて市民性や政治的問題を扱った作品群。短編や長編を通じて人間の複雑な心情を描写する。
ナチズムの脅威に対する告発的な小説。政治的テーマと個人的な葛藤を扱う。
戦間期と欧州を舞台にした短編を多数収録。人間関係や戦争の影響を描く。
戦後の文化と世代間葛藤を扱った作品。
ブラックサン出版からの初期短編集。パリの作家活動期の短篇を含む。
ケイ・ボイルは20世紀アメリカ文学において私的な経験と政治的関心を結びつけた作家であり、パリの亡命作家コミュニティの一員としても知られる。多数の小説、短編、詩集、翻訳を残し、その資料は主にサザンイリノイ大学のモリス図書館に収蔵されている。政治活動家としても活動し、市民権や反核、ベトナム戦争反対運動に関わった。