トーマス・プリングル賞 とーますぷりんぐるしょう
第39回(2003年)
Book/Play/Film/TV reviewLiterary article or substantial book reviewArticle on English educationShort story or one-act playPoetry
受賞者
4名
文学記事
文学や言語に関する長文記事で、作品や教育・文化的命題を理論的に検討し、学術的かつ一般読者にとって理解しやすい形で提示する記事である。
文学研究批評教育
短編小説
短編小説。語りの緊密さと情景描写の濃密さを通じて、人物の内面や関係性の変化を描き出し、読者に強い印象を残す作品である。
短編小説人物描写心理
詩
詩作品。言語の選択と音節のリズム、比喩的イメージの重層により、歴史的・個人的主題を繊細に表現する作品が評価された。
詩歴史個人史
詩人、作家
南アフリカの詩人。詩作と編集活動で知られ、現代詩における独自の声を持つ。