ジョセフ・ブルチャック
Joseph Bruchac
| 学校 | 学部 | 学科 | 学位 | 期間 | 国 |
|---|---|---|---|---|---|
| コーネル大学 | — | 英語 | BA | 1961–1965 | アメリカ合衆国 |
| シラキュース大学 | — | 文学・創作 | MA | 1965–1966 | アメリカ合衆国 |
| ユニオン・インスティテュート（現 Union Institute & University） | — | 比較文学 | PhD | 1970–1974 | アメリカ合衆国 |
| 年 | 賞名 | 対象作品 | 部門 | 主催 | 結果 |
|---|---|---|---|---|---|
| 1999 | NWCA 生涯功労賞 | — | — | Native Writers' Circle of the Americas | 受賞 |
| 1996 | ニッカーボッカー賞（児童文学） | — | — | ニューヨーク図書館協会 | 受賞 |
| 2005 | カーター・G・ウッドソン図書賞 | ジム・ソープの輝かしい道（Jim Thorpe's Bright Path） | — | National Council for the Social Studies | 受賞 |
| — | American Book Award（編集による受賞） | Breaking Silence（編集） | — | Before Columbus Foundation | 受賞 |
| — | ロックフェラー人文フェローシップ | — | — | — | 受賞/受給 |
| — | National Endowment for the Arts（詩）フェローシップ | — | — | National Endowment for the Arts | 受賞/受給 |
| 1998 | Wordcraft Circle Writer of the Year / Storyteller of the Year | — | — | Wordcraft Circle of Native American Writers and Storytellers | 受賞 |
| — | チェロキー・ネイション・プローズ賞 | — | — | Cherokee Nation | 受賞 |
| — | Hope S. Dean Award（児童文学分野） | — | — | — | 受賞 |
現代アジア系アメリカ詩人たちの声をまとめたアンソロジー。多様な背景と語り口を一冊に束ねる。
複数の世代と地域をまたぐ詩の声を並べる。
『Jim Thorpe's Bright Path』は、先住民族出身のスポーツ選手ジム・ソープの生涯と功績を子ども向けに描いた伝記。時代背景と人種的困難を織り交ぜつつ、努力と誇りの物語を伝える。
伝説的アスリート、ジム・ソープの幼少期から栄光に至る道のりを描く児童向け伝記。スポーツを通じた困難の克服と先住民族としての誇りを伝える物語。
先住民出身の偉大なアスリート、ジム・ソープの生涯を子ども向けに描く伝記。困難を越えた軌跡とスポーツ史における彼の意義をやさしく伝える。
ヨーロッパ到来以前の北東部を舞台に、若きアベナキの青年を中心に描く歴史小説。
『ドーン・ランド』の続編。若き主人公の成長と部族の生活を描く。
先住民文化を背景に置いた若者向けフィクション。伝統と現代の衝突を描く作品。
第二次世界大戦のナバホ・コードトーカーを題材にした小説。軍事史と個人史を交差させる。
先住民の物語と環境保護活動を組み合わせた児童向けシリーズ。教育的活動が含まれる。
ジョセフ・ブルチャックは北東部先住民の物語と文化を広く紹介し、児童文学や語りの分野で長年にわたり影響を与えた作家・語り手である。編集や教育活動を通じて多くの先住民作家の発表を助け、口承文化の継承に寄与してきた一方、帰属に関する議論も存在する。