ジェーン・アダムズ児童書賞
1回登壇
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第25回(1978年) 特別賞受賞作: Amifika
詩的表現を通してアフリカ系アメリカ人の文化やアイデンティティ、共同体の記憶を探る詩集的作品。言葉のリズムや象徴を用いて若い読者にも文化理解を促す。
詩文化アイデンティティ
ルシール・クリフトン
Rushīru Kurifuton
| 学校 | 学部 | 学科 | 学位 | 期間 | 国 |
|---|---|---|---|---|---|
| Fosdick-Masten Park 高等学校 | — | — | — | 〜1953 | アメリカ合衆国 |
| ハワード大学 | — | — | — | 1953–1955(奨学金で在籍、卒業証明は不明) | アメリカ合衆国 |
| ニューヨーク州立フレドニア校(State University of New York at Fredonia) | — | — | — | — | アメリカ合衆国 |
| 年 | 賞名 | 対象作品 | 部門 | 主催 | 結果 |
|---|---|---|---|---|---|
| 2000 | ナショナル・ブック賞(詩部門) | Blessing the Boats: New and Collected Poems 1988–2000 | 詩 | ナショナル・ブック財団 | 受賞 |
| 2007 | ルース・リリー詩賞 | — | — | アメリカ詩協会(Ruth Lilly基金) | 受賞 |
| 2010 | ロバート・フロスト・メダル(生涯業績) | — | — | ポエトリー・ソサエティ・オブ・アメリカ | 受賞 |
| 1996 | ラナン文学賞(詩) | — | — | ラナン財団 | 受賞 |
| 1984 | コレッタ・スコット・キング賞 | Everett Anderson's Goodbye | 児童書 | アメリカ図書館協会(Coretta Scott King Roundtable) | 受賞 |
| 1992 | シェリー記念賞 | — | — | アメリカ詩協会 | 受賞 |
| 1970 | 全米芸術基金(NEA)創作助成 | — | — | 全米芸術基金 | 助成 |
| 1973 | 全米芸術基金(NEA)創作助成 | — | — | 全米芸術基金 | 助成 |
| 1988 | ピューリッツァー賞(詩部門) | Good Woman: Poems and a Memoir (1969–1980) / Next: New Poems | 詩 | ピューリッツァー賞委員会 | ファイナリスト(同年に詩集2冊がファイナリスト) |
詩的表現を通してアフリカ系アメリカ人の文化やアイデンティティ、共同体の記憶を探る詩集的作品。言葉のリズムや象徴を用いて若い読者にも文化理解を促す。
少年エベレットが大切な人との別れに直面し、悲しみと記憶を受け入れていく過程をやさしく描いた児童書。死別と癒しを子どもの視点で扱う。
クリフトンの詩は短く直接的な行を用いながら、家族や女性の経験、アフリカ系アメリカ人の生涯を普遍的に表現する力を持つ。具体的な日常の描写から復興と抵抗の物語を紡ぎ、読者に強い共感と倫理的省察を促す。
初期の詩集。6人の子供たちへの言及や日常生活の観察を通して家族や喜びを描く。
『homage to my hips』などを含む詩集。黒人女性の身体性と誇りを祝福する作品群。
キルトを比喩に人生の断片や物語を縫い合わせるように構成された詩集。
人権や社会正義への問いかけを含む作品群。政治的・道徳的主題に踏み込む詩も収録。
過去作品の再収録と新作を組み合わせた選集。乳がんとの闘い、神話、宗教、奴隷制の遺産などを扱う。
晩年の詩集。日常と記憶、個人的な喪失を扱う短詩が多い。
短い行と簡潔な語法で黒人女性の身体と生活を描き、アメリカ現代詩に大きな影響を残した詩人。生涯にわたる業績で多くの主要賞を受賞・候補となり、詩教育や児童文学にも貢献した。
「がんの後 私は生きていることにとても感謝した。私は生きていて憤っている。/これさえも祝福されよ?」