ニッキ・ジョヴァンニ
Nikki Giovanni
| Institution | Faculty | Department | Degree | Period | Country |
|---|---|---|---|---|---|
| フィスク大学 | — | 歴史学部 | B.A. | 1960–1967 | アメリカ合衆国 |
| ペンシルベニア大学（スクール・オブ・ソーシャルワーク） | — | ソーシャルワーク | — | 1968（セメスター単位で履修） | アメリカ合衆国 |
| コロンビア大学（スクール・オブ・ザ・アーツ） | — | 詩作（MFA課程） | — | 短期間在籍（MFA課程） | アメリカ合衆国 |
| Year | Award | Work | Category | Organization | Result |
|---|---|---|---|---|---|
| 1996 | ラングストン・ヒューズ賞 | — | — | City College of New York | 受賞 |
| 2008 | NAACPイメージ・アワード | Acolytes | Outstanding Literary Work – Poetry | NAACP | 受賞 |
| 2010 | NAACPイメージ・アワード | Bicycles | Outstanding Literary Work – Poetry | NAACP | 受賞 |
| 2022 | ルース・リリー詩賞 | — | — | Poetry Foundation | 受賞 |
| 2006 | カルデコット・オナー | Rosa | — | アメリカ図書館協会（児童書部門） | 受賞（作品がオナー受賞） |
| 2004 | グラミー賞ノミネーション | The Nikki Giovanni Poetry Collection | Best Spoken Word Album | The Recording Academy | ノミネート |
| 2010 | Presidential Medal of Honor（ディラード大学） | — | — | ディラード大学 | 受賞 |
| 1968 | National Endowment for the Arts フェローシップ | — | — | National Endowment for the Arts | 受賞 |
| 1996 | Parents' Choice Award | The Sun Is So Quiet | — | Parents' Choice Foundation | 受賞 |
1960年代から1998年までのニッキー・ジョヴァンニの詩を集成した大部の選集。
ブラック・アーツ運動から親密な抒情まで、長い軌跡を一冊に収める。
『Lincoln and Douglass』はリンカーンとフレデリック・ダグラスの対話や関係を通じて、アメリカの歴史における対立と協力、人権の課題を描く作品。友情や理念の違いが歴史に与えた影響を若年読者に伝える。
エイブラハム・リンカーンとフレデリック・ダグラスの相互関係と友情を通じて、奴隷制度廃止に至る歴史的経緯と政治的対話を子ども向けにやさしく描く伝記的作品。信頼と共闘の重要性を伝える。
エイブラハム・リンカーンとフレデリック・ダグラスの交流と友情、その時代の政治的背景を子ども向けに描き、協力と信念の重要性を伝える。
若い読者にも響く詩集で、自己肯定や黒人文化への誇りをテーマにユーモアと力強さを兼ね備えた詩を収める。自己表現とコミュニティの力を讃える作品群として広く読まれている。
ジョヴァンニの初期の代表作。公民権運動とブラック・パワーの時代背景の中で、黒人としての怒りや誇りを直接的に表現した詩を多く収める作品。
詩とエッセイの境界を行き来する作品集。家族や記憶、文化的継承を扱い、個人的な回想と歴史的視点を織り交ぜる。
ローザ・パークスの生涯を子ども向けに描いた絵本。挿絵はブライアン・コリアーが担当し、書籍はベストセラーとなりカルデコット・オナーを受賞した。
1968年から1998年までの詩を収めた選集。初期の政治的・活動的作品から私的な詩まで幅広く収録している。
ニッキ・ジョヴァンニは1960年代のブラック・アーツ運動を代表する詩人の一人であり、活動家・教育者としても長年にわたり影響を与えた。子ども向け作品から公的スピーチ、ドキュメンタリーまで幅広い分野で評価され、多数の賞と名誉学位を受けた。
我々はバージニア工科大学だ。私たちは克服する（We will prevail）。
Yes We Can／Yes We Can／Yes We Can